“知识型人才和技能型人才都不能补。

2012年全国职业院校学生技能作品展洽会于2012年6月27-29日在天津海河教育园区开会。

学科竞赛是在紧密结合课堂教学的基础上，以竞赛的方法，培育学生理论联系实际、独立国家积极开展工作的能力，通过实践中探寻来找到问题、解决问题的系列化教育教学活动。

记者日前从湖北省教育厅得知，根据教育部日前印发的2019年高等职业教育专业设置备案和审核结果，2019新设国家掌控高职专业点225个，其中湖北有9个。

近日，我市实施了关于减缓前进职业教育现代化的意见。

新疆新闻在线网12月17日综合报导：我区大力发展职业教育，深化产教融合、校企合作，大大提升职业教育质量，着力建构人人有学上，个个有技能，家家有期望的教育扶贫攻坚格局。

提高职业教育水平是我国教育事业发展的最重要内容，近年来，西藏大力发展职业教育，并融合社会对技术技能人才的市场需求，开办了一批具备特色的专业，培育出有一批适应环境西藏发展的技术技能型人才。

递了学费却被告诉无法上学 缴纳了1.8万元的学杂费，怀揣上大学的梦想回到深圳职业技术学院（以下全称浅职院），却被校方告诉：你们被欺诈招收宣传给被骗了，学校显然不有可能招生初中生。